滨海国际丨让教育惩戒有尺度也有温度
——潍坊滨海国际学校召开《教育惩戒规定（试行）》家长代表听证会

 
著名教育家马卡连柯说过:“适当的惩罚，不仅是教育者的权利，也是教育者的义务。”科学适当对违规学生予以惩戒，不仅有助于增强学生的自律意识，也能有效促使学生形成严谨的学习态度、行为规范。
 
为了全面落实立德树人根本任务，保障与规范教师依法履行教育、管理学生的职责，促进学生全面发展、健康成长，2020年12月23日，国家教育部颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》，今年3月1日实施，要求各学校依据自身实际制定细则规定。潍坊滨海国际学校以《中小学教育惩戒规则（试行）》为遵循，研究制定了《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》，3月26日，举行了家长代表听证会，听取家长意见建议，进行投票表决。学校党总支副书记马高峰、副校长王敏，以及各学部德育工作负责人、学校家委会成员代表参加。学校德育部主任武新红主持听证会。



 
根据安排，本次会议，有四项议程。
 
首先，王敏副校长简要介绍了学校制定《教育惩戒规定（试行）》的背景及意义。教育惩戒关系到学校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的大战略，也是社会关注、群众关切的热点问题。教育部自2019年开始就组织研究《规则》的起草，开展了深入理论研究，广泛听取了地方教育行政部门、学校、教师等社会各方面的意见。今年3月1日正式实施。教育惩戒是学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误，是学校、教师行使教育权的一种具体方式。学校本次制定《教育惩戒规定（试行）》，不是简单规定怎么实施教育惩戒，而是着力健全规则、细化规定，强化可操作性、可监督性，规范学校、教师、学生、家长行为，寻求最佳的平衡点。


 
会议第二项，武新红主任对《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》进行了解读与说明。学校制定《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》，重在保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，基于关爱学生的宗旨，通过实施教育惩戒，达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的。规定中对惩戒的对象、种类、程序、权限作了详细说明，在此基础上设立了惩戒申诉机制，成立学生申诉处理委员会，负责受理学生对处理或处分决定有异议提起的申诉。


 
参加听证会的家长代表，仔细阅看了《潍坊滨海国际学校教育惩戒工作指导手册》，了解学校制定实施《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》的相关政策依据及流程细则，纷纷表示，将与学校一起携手，凝聚学校家庭双向共育合力，促进学生全面健康成长。





 
学校党总支副书记马高峰书记讲话。他强调，教育惩戒的意义，主要在于教育而非惩戒，根本目的是更好地促进学生成长、持续成才。学校制定实施《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》，严格遵循国家教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》，结合教育教学管理具体实际，对教育者、受教育者双向约定，突出法治、公平、公开原则，全面营造阳光、规范、有序的育人环境。
 
会议第三项，家长听证代表袁美凤女士发言。她表示，教育少不了爱，也少不了惩戒。对态度散漫、不思进取、无心向学的学生，如果仅仅用爱来感化，常显得苍白无力，要有必要的管教、惩戒力量，矫正学生的认知行为。作为家长，将切实配合好学校，抓好《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》贯彻落实，形成家校育人良好互动。


 
会议最后一项，进行投票表决。现场计票，公示投票结果。经现场监督计票，同意27票，不同意0票，全票通过《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》，自3月26日起正式施行。
 
为确保客观、公正，本次听证会之前，各学部相继召开了教师代表听证会、学生代表听证会，大家认真学习《潍坊滨海国际学校教育惩戒规定（试行）》，进行了投票表决，全票通过。


 
稿件撰写｜王俪晓
照片拍摄｜李一丹
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